დღე მეოთხე

დღევანდელი ტრენინგი ნაყოფიერი იყო, რადგან შევისწავლეთ შეფასების დროში გაწერილ გეგმაზე,განვიხილეთ სხვადასხვა მეთოდი. ასევე ვისაუბრეთ პრეზენტაციის მომზადებაზე

დღე მესამე

საინტერესო და ნაყოფიერი იყო დღევანდელი ტრენინგი. ვისაუბრეთ ბლუმის ტაქსონომიის განახლებულ ვარიანტზე, ასევე მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე, რომლებიც ეხმარება მოსწავლეს მაღალი დონის სააზროვნო უნარების განვითარებაში
   შევისწავლეთ  პროექტებში  საგნობრივი სტანდარტების გამოყენება და სესაბამისი აქტივობების შერჩევა  ვფიქრობ შევჩლებთ პროექტების განხორციელებას.

მეორე დღის რეფლექსია:

დღევანდელ ტრენინგზე გავეცანით პუბლიკაციას, რომელიც ხსნის პროექტების მნიშვნელობას სასწავლო პროცესში. მაქვს იდეა ვიმუშაო პროექტზე, რომელიც ეხება საკლასო ოთახის რემონტს.
ამ პროექტის განხორციელების შემდეგ ბავშვებს ეცოდინებათ როგორ გაზომონ ოთახის სიგრძე, სიგანე, გამოთვალონ ფართობი,  ისწავლიან განსაზღვრონ რა წონის საღებავი  დასჭირდება სამუშაოს შესრულებას.  ისინი გაიწაფებიან  გამრავლება-გაყოფის ოპერაციების შესრულებაში და უკეთესად აითვისებენ საზომ ერთეულებს.